EL CAGANER

Conte: EL TIÓ DORMILEGA

Cançó:A la llum del fanalet

JUGUEM AMB EL NADAL

CLICA sobre els dibuixos i aprèn a comptar fins a 5.

EL TIÓ DE NADAL

EL TRONC MÉS ESTIMAT PER TOTS ELS NENS I NENES.

Cagar el Tió de Nadal és una tradició purament catalana que se celebra la Nit de Nadal (24 de desembre) a la majoria de llars, així com també a les escoles abans de les vacances de Nadal. El Tió és un petit tronc de fusta que antigament s'utilitzava per fer foc a la llar i, que amb el temps, ha esdevingut aquest personatge que porta regals als menuts de casa. Apareix unes setmanes abans de Nadal, normalment se'l tapa amb una manta perquè no passi fred a les nits i cal alimentar-lo tots els dies,

Instruccions:

---

1. La tradició diu que per fer cagar el Tió el més adient és començar a engreixar-lo a partir del 8 de desembre (festa de la Immaculada). Els nens/es a les escoles o a casa comencen a donar-li restes de menjar com les peles de les fruites per alimentar-lo (i els pares o mestres a fer que se les mengi!).
2. Així doncs, cal donar-li menjar diàriament abans de fer-lo cagar. A les escoles, se l'acostuma a fer cagar abans que els nens marxin de vacances de Nadal, mentre que a casa el farem cagar la Nit de Nadal, és a dir, el 24 de desembre al vespre o a la nit.
3. També serà necessari tapar el Tió amb una manta, perquè no pateixi les baixes temperatures del mes de desembre i sota de la qual apareixeran els regals quan el fem cagar.
4. D'aquesta manera, abans del dia 24 els grans ho tindran tot apunt perquè el Tió pugui cagar els regals. Normalment, es tracta de petits regals com llaminadures i xocolata (especialment a les escoles) o peces de roba com mitjons, calces, calçotets... però actualment, en algunes llars, porta tots els regals de Nadal.
5. Quan arribi l'hora de fer-lo cagar, els nens/es hauran de valdre's d'un bastó o pal per picar ben fort sobre el Tronc, mentre canten la cançó del Tió de Nadal.
6. Cada cop que hagi de picar un nen/a, ja sigui cada alumne de la classe de l'escola o dels germans i cosins a casa, caldrà que vagin a una altra habitació amb el pretext de: mullar el pal, escalfar-lo, pregar, deixar descansar el Tió... Mentrestant, els grans s'encarregaran de preparar de nou el Tió perquè cagui més.
7. Un cop passat el Dia de Nadal, el Tió es tornarà a guardar fins al proper Nadal, quan tornarem a donar-li menjar perquè ens porti més regals.

CONTE: La Caputxeta Vermella

Aniversaris mes de DESEMBRE

Classe de les GIRAFES: el dia 4, MOHAMED 

                                      el 13, IKER                                   
                                      el 27, XAVI
                                      el 31, JUAN JESÚS 
Classe dels LLEONS: el dia 15, NEO 


 

Personatge animat

Els nens i nenes hauran de donar forma i color a totes les parts del cos. Un cop acabat, clicant només un botó, podran fer que el seu personatge balli a so de la música.

L’activitat pot ser utilitzada pels alumnes més petits i també pels grans. La complexitat del personatge, variarà amb l’edat, però sigui com sigui, sempre ballarà.

 Clica a sobre la imatge, per tal d’accedir a l’activitat:

Cançó:PASSEGEM-NOS PEL BOSC

Conte: LA CAPUTXETA VERMELLA

FEM UNA CARA

En Joan Petit quan balla [Mainasons]

Cançó: JOC PER MOURE EL COS

Conte: CASTANYES AMB BANYES

UNA VEGADA HI HAVIA UNA VELLETA QUE VIVIA EN UNA CASA DEL BOSC.ERA LA CASTANYERA.
PORTAVA SEMPRE UNA FALDILLA MOLT LLARGA QUE LI ARRIBAVA FINS ALS PEUS, UN MOCADOR AL CAP I UN CISTELL A LA MÀ .

QUAN ARRIBA EL TEMPS DE LA TARDOR,LA CASTANYERA, VA AL BOSC A COLLIR CASTANYES. 

SABEU QUE LI VA PASSAR UN DIA?

VA ARRIBAR AL BOSC, VA VEURE CASTANYES PER TOT ARREU I VA DIR: 
 OH! QUANTES CASTANYES!!! QUE ESTIC CONTENTA!
I ES POSA A COLLIR CASTANYES. I VINGA COLLIR CASTANYES!
- CASTANYA … AL CISTELL!
- CASTANYA … AL CISTELL!
QUAN LA CASTANYERA VA TENIR EL CISTELL BEN PLE DE CASTANYES, SE’N VA ANAR AL POBLE ON TENIA LA SEVA PARADETA.

VA ENCENDRE EL FOC DE LA TORRADORA PER PODER TORRAR LES CASTANYES.
VA AGAFAR LES CASTANYES DEL CISTELL I…

AH!!! I LES CASTANYES?
ON SÓN? 
 
EL CISTELL ERA BEN BUIT. TOTES, TOTES HAVIEN FUGIT.
LA CASTANYERA ES VA ESVERAR.
VA COMENÇAR A BUSCAR LES CASTANYES PER TOT ARREU I CRIDAVA 
 
- CASTANYES, ON SOU?
- CASTANYES, ON SOU?


NINGÚ NO CONTESTAVA.
LES CASTANYES NO HI EREN.
ES VA POSAR A PLOURE I ENTRE LES GOTES QUE REBOTAVEN A TERRA, LA CASTANYERA VA VEURE, TOT D’UNA UNA CASTANYA QUE CAMINAVA. 
 
- COM POT SER?
- LES CASTANYES NO CAMINEN PAS!
- OH! I UNA ALTRA CASTANYA QUE TAMBÉ CAMINA!
- PERÒ, SI TENEN BANYES I TOT!
- QUÈ HE FET! HE COLLIT CARGOLS I NO PAS CASTANYES! 

HI HAVIA CARGOLS PER TOT ARREU:
AL TERRA DEL CARRER …
A LA PARET …
A LA CADIRA …
A LA TORRADORA … 

 - HAURÉ D’ANAR AL BOSC UN ALTRE COP! JA CAL QUE CORRI …

QUAN LA CASTANYERA VA ARRIBAR AL BOSC, VA DIR:

- PER NO EQUIVOCAR-ME CANTARÉ LA CANÇÓ DEL “CARGOL TREU BANYA”
- I SI SÓN CASTANYES, NO TRAURAN LES BANYES.

“CARGOL TREU BANYA,
PUJA LA MUNTANYA;
CARGOL, TREU VI,
PUJA AL MUNTANYÍ.”

QUAN VA ACABAR DE CANTAR LA CANÇÓ VA MIRAR LES CASTANYES I VA DIR:

- NO TRAIEU LES BANYES?
- DONCS, SOU LES CASTANYES!!!
- AQUESTA VEGADA L’HE ENCERTADA!!!!

SE’N TORNA CAP A LA SEVA PARADETA.
I LES VA COMENÇAR A TORRAR, I MOLT CONTENTA
ES POSA A CRIDAR: 

- CASTANYES!
- CASTANYES BEN TORRADES,
- CALENTES I FUMADES! 

TOTA LA MAINADA, QUAN LA VAN SENTIR CANTAR, CORRENTS HI VAN ANAR.
 
I AIXÍ ACABA LA HISTÒRIA DE LA CASTANYERA
QUE UN DIA VA AGAFAR CARGOLS AMB BANYES
PENSAT-SE QUE EREN CASTANYES

L’armari de la castanyera

Els nens i nenes passaran una bona estona vestint la castanyera. Li hauran de posar la camisa, la faldilla, el davantal, les sabates i el mocador. Poden triar entre les diferents peces que hi ha als penja-robes o als calaixos.

Si no estan satisfets amb la peça triada, la podran tornar a l’armari (abans de posar-li a la castanyera).

El ratolí TOPAMI i la muntanya d'avellanes

TOPAMI és un ratolí una mica egoista, té moltes avellanes i no les vol compartir.
Passa amb el ratolí per damunt de les imatges i clica quan la fletxa del ratolí es converteixi en una mà.
Per passa d'escena potser tindràs de clicar varies vegades i buscar coses amagades,....
CLICA la imatge i comença a jugar!!!

M'AGRADA LA TARDOR

Comptant

L’objectiu és que els nens i nenes arribin a relacionar la quantitat de dits o de punts amb el nombre que representen i al final no sigui necessari que comptin.

FORMES I COLORS

Clicant a sobre de la imatge, podeu accedir a l’activitat:

 

Adquisició de conductes de responsables

Us recomanem la lectura d’aquest document publicat pel Govern de Navarra on es donen pautes a les famílies, per tal de poder ensenyar actituds responsables als nens i nenes d’entre 3 i 12 anys, per tal que puguin assolir l’equilibri personal necessari per a desenvolupar-se íntegrament.

El fulletó ha de servir com a instrument d’anàlisi i reflexió tant per a mares i pares, com per a fill i filles en el procés d’adquisició de conductes responsables.

Conductes

Poema: LA TARDOR

 

La tardor: vocabulari

JUGUEM AMB ELS NÚMEROS: 1, 2, CAP

zonaClic - activitats - Un, dos i cap

CANÇONS: LA GIRAFA I EL LLEÓ

APRENENT A RETALLAR

Aprendre a utilitzar-les no només és fascinant, també ajuda als nens a concentrar-se i a desenvolupar les habilitats motrius fines, ajudant-los a agafar força als dits, a coordinar mans i cap…

CLICA aquesta imatge, trobaràs propostes molt divertides que  ens poden ajudar a introduir les tisores d’una manera divertida i poc convencional.

SOM LA CLASSE DE LES GIRAFES

SOM LA CLASSE DEL LLEONS

CLICA la imatge i sabràs que li va passar a un lleó que volia anar a l'escola.

ANIVERSARIS mes de SETEMBRE

MOLTES FELICITATS:

Classe de les GIRAFES: LUCÍA, INÉS,
Classe dels LLEONS: INÉS, PAPE ALE, ESTHER, NIMRITMEEN, WALID

Conte: EL PETIT BLAU I EL PETIT GROC de Leo Lionni

És un àlbum il·lustrat que narra la vida de dues taques: el petit blau i el petit groc. Un dia, el petit blau es queda sol a casa i desobeint les ordres de la seva mare va a buscar al seu amic groc. Després de fer-se una abraçada els dos amics, es converteixen en una taca verda. Els pares dels dos colors els rebutgen perquè pensen que no són els seus fills. Els dos amics ploren i s'abracen i és en aquest moment quan es tornen a convertir en una taca blava i l'altra groga. Aquests tornen a casa i quan els pares els hi donen una abraçada els petits es tornen a convertir en verds. I és així com els pares del petit blau i el petit groc descobreixen que ha passat.

 El petit blau i el petit groc conté una història plena de sentiments i emocions tractada amb quotidianitat i fets amb els quals els infants es poden identificar (jugar amb els amics, anar a classe, estar a casa amb els pares, etc.)

Bon inici de curs a tots/es!!! Ens retrobem el dia 15!

LES VOCALS, Dàmaris Gelabert

Jocs interactius per a aprendre jugant

CLICA i podràs accedir a diferents activitats pròpies de P3.
Aquestes activitats tenen l'objectiu d'ajudar els infants a assolir autonomia en l'ús bàsic d'instruments tecnològics d’una manera lúdica: ratolí, teclat, etc.

ACTIVITATS PER A TREBALLAR LA MOTRICITAT FINA

La psicomotricitat fina comprèn totes aquelles activitats realitzades per les criatures que necessiten una precisió, un alt nivell de coordinació visio-manual, una força controlada i una bona concentració; és a dir, que es treballen els moviments amb precisió realitzades per la mà, els dits, el canell, l’avantbraç i el braç.

Per treballar la motricitat fina moltes vegades utilitzem objectes quotidians, coses que els infants tenen molt a l’abast, per això us proposem una sèrie d’activitats lúdiques per exercitar-la.

CLICA la imatge.

DEURES PER L'ESTIU

Fitxes per poder descarregar durant aquest estiu i poder-nos preparar per ser GIRAFES i LLEONS.

http://www.anayainteractiva.com/docs/P%C3%A1ginas%20de%2005_refAmpli.pdf

http://www.anayainteractiva.com/docs/P%C3%A1ginas%20de%2004_refAmpli.pdf

http://www.anayainteractiva.com/docs/P%C3%A1ginas%20de%2006_refAmpli.pdf

https://www.dropbox.com/s/arg4p31e731ku4g/deures%20estiu-P3.doc

PER SEMPRE, LA MÚSICA A L'ESCOLA

http://www.carmecornella.cat/2014/05/dona-nota-amb-la-canco-mirall-de-pau.html

MIRALL DE PAU-DÓNA LA NOTA

Des del CdA Pau Casals estan duent a terme el projecte DÓNA LA NOTA, una iniciativa que serveix per reafirmar la importància de la música a l'escola. La cançó MIRALL DE PAU ens explica com estimem la música, que és indispensable pel nostre dia a dia, que ens acompanya en molts moments importants de la vida i volem que continuï sent indispensable en l'educació dels nostres infants.
Aquest gran projecte ens convida a que hi participem tots els centres educatius de Catalunya cantant la cançó simultàniament el dia 6 de juny a les 11 del matí.
Així que, com a la nostra escola estimem molt la música i no volem que sigui una assignatura optativa participarem en aquest gran projecte cantant aquesta cançó al pati de la nostra escola.
Aquí us deixo el vídeo amb la lletra. Com veureu també els donen el seu suport Lax'n Busto, Ol' Green, Marina Rosell, Joan Reig de "Els Pets", Sergio Dalma, Els catarres, Teràpia de Shock, Marc Parrot,... entre molts d'altres.

ANIVERSARIS MES DE JUNY

FELICITAR A LA XÈNIA DE LA CLASSE DELS CARGOLS I A LA EVA DE LA CLASSE DELS CONILLS.

Cantem amb EN TABALET

Conte: EN TABALET

En Tabalet és un conillet que viu dins la llodriguera amb la seva mare. Un dia la mare ha de sortir i li diu que no surti del cau fins que ella no torni. Quan la mare no hi és passen per allà diferents animalets que conviden en Tabalet a jugar, però en Tabalet, obedient,els diu que no pot sortir perquè la mare no ho vol. Quan hi va la serp, en Tabalet surt atret pel seu xiulet i gairebé se’l mengen. La mare arriba just en el moment oportú i el salva.

LA RATETA QUE ESCOMBRAVA L'ESCALETA

L'ABECEDARI en llenguatge de signes, Dàmaris Gelabert

Conte: LA RATETA QUE ESCOMBRAVA L'ESCALETA

 “Rateta, rateta, tu que n’ets tan boniqueta, et voldries casar amb mi?”, preguntaven a la rateta tots els animals. Però ella, orgullosa i presumida, esperava el que l’enamorés amb la veu... I així va ser.

ANIVERSARIS MES DE MAIG

MOLTES FELICITATS A LA  BRENDA DE LA CLASSE DELS CARGOLS I A LA JÚLIA I EL MATEO DE LA CLASSE DELS CONILLS, QUE FAN 4 ANYS.

EL VINT-i-TRES D'ABRIL, Dàmaris Gelabert

LA PRIMAVERA

CLICA A LA IMATGE I ESCOLTARÀS CANÇONS DE LA PRIMAVERA

ELS MOSQUITS, Dàmaris Gelabert

CANÇÓ DEL DOFÍ

ON ÉS EL LLOC MÉS SILENCIÓS DE L'OCEÀ?

Primavera - Antoni Vivaldi

La primavera

Et diré un secret molt fi,
la Primavera és aquí,
he cantat una cançó
i ha florit al meu balcó.

Fuig hivern vés a dormir
la Primavera és aquí,
vés al teu palau de glaç,que ja som al mes de març.

ANIVERSARIS MES D'ABRIL

FELICITATS!!!!!

Classe dels CARGOLS: KRISTIAN i JORDINA

Classe dels CONILLS: AMÈLIA i VANESSA

La sirenita

: La Sirenita CaricaturaT...

Poema: LA MARINA d'Olga Xirinacs

Conte: SÓC EL MÉS GRAN DE L'OCEÀ!

El calamar gegant creu que és l'animal més gran de l'oceà fins que coneix un altre habitant del mar....

)

JCLIC DEL MAR

Per tal de poder engegar l'applet del jclic, s'ha de tenir el Java instal·lat i actualitzat correctament.


Si a la barra d'eines surt una icona com aquesta , heu de clicar a sobre i us sortirà:

- Esta página incluye secuencias de comandos de fuentes sin autenticar.

a sota us diu:
- Cargar secuencia de comandos no segura (cliqueu a sobre d'aquest comentari) i en teoria ja us deuria funcionar.

Conte: El carnaval del bosc

DANSA DELS AMICS

http://youtu.be/4FXMCACslw8

Ara arriba el carnestoltes

CONTE: L'OU BLAU

COLOR BLAU

http://musicatono.com/escuchar/ Can%C3%A7%C3%B3 Del Color Blau/db41746

Conte: LA POMA VERMELLA

Una poma vermella és el centre argumental d’aquest conte que tracta de la solidaritat i l’amistat. És hivern, està nevant, tot és blanc i un conill veu una poma vermella dalt d’un arbre tot pelat. Per tal d’aconseguir-la busca l’ajuda d’altres animals. Cada vegada s’adreça a un depredador més gran fins que gràcies a un ós ho aconsegueix, però no se la menja tot sol sinó que se la reparteix entre els qui l’han ajudat. El conte s’acaba amb una il·lustració de tots els animals dormint a la cova de l’ós satisfets com si s’haguessin menjat un gran àpat.
En el conte destaca la superació, l'amistat i la solidaritat dels seus personatges, ja que aquest petit conill no es rendeix per aconseguir el que vol, gràcies als seus amics aconseguiran tots junts, unint les seves forçes per aconseguir la poma, tot i que cauen, ho tornen a intentar fins aconseguir el seu objectiu, la poma, premi que finalment es reparteixen entre tots.

Els dies de la setmana - Dàmaris Gelabert

Conte: ELS BONS AMICS

Els bons amics from Anna Torner

Quan l’hivern arriba al bosc, als animalons els costa molt trobar menjar. Seguint una pastanaga coneixerem un grup d’animalets amics que ens ensenyen que val la pena compartir allò que el món ens ofereix i que és una sort tenir bons amics! Es tracta d’un conte rítmic i encadenat, que vol transmetre als nens i nenes que allò que es dóna desinteressadament sempre ens retorna d’una o altra manera.

Aniversaris mes de FEBRER

Classe dels CARGOLS: DANIELA, POL, JESICA, MARIA i AYA

Classe dels CONILLS: DAVINIA, MONTSE, HERMELA i TORRENTS

Cançó del color vermell

Conte:PER QUATRE CANTONADES DE NO RES

Quatre petites cantonades de no res,  Jérôme Ruillier, Editorial Joventut

És un conte molt bonic que fa entendre la diferència d’una manera molt tendra. Tots som diferents i això no ho podem canviar. No són les persones les que han de canviar sinó la manera d’enfocar les coses, la manera de pensar.

A la vegada és un conte que ens pot servir per entendre la diferència que hi ha entre un cercle i un quadrat i les seves característiques. El cercle cap dins del quadrat i aquest només té quatre petites cantonades de no res que el cercle no té.

És un conte per treballar la diversitat, però també per treballar la geometria. És una història entre un grup de rodons i un quadrat. El quadrat és diferent i li agradaria ser com els rodons per poder entrar a casa seva, però la porta és rodona i el quadrat no pot passar. Primer els rodons, situats en cercle, pensen una solució, però no la troben. Quan finalment es posen a pensar com si fossin quadrats, se saben posar al seu lloc, troben la solució. El que ha de canviar no és el quadrat sinó la porta.

alfabet fonètic català

ABECEDARI

Conte: EN PATUFET

Patim, patam, patum, homes i dones del cap dret. Patim, patam, patum, no trepitgeu el Patufet.

JA EN TINC 4 !!! Aniversaris del mes de GENER

Classe dels CARGOLS: IMRAN; SARAY
Classe dels CONILLS: DAREK, EUGENY,  DANAE