El bloc de 5è! ESCOLA EUROPA: d’abril 2020

dimecres, 29 d’abril del 2020

Setmana 2: del 27 d'abril al 3 de maig - Dimecres

Bon dia a tothom! 🌞

Com va? Les vostres tutores us volem dir que estem molt contentes amb la feina que feu cada dia, sabem que les circumstàncies no són fàcils i així i tot us esforceu moltíssim per seguir endavant. Sou uns cracks! 👍

D'altra banda, us volem comunicar que aquest divendres 1 de maig i el proper dilluns 4 són festius, per tant, al no ser lectiu, no compartirem activitats amb vosaltres. Farem les propostes avuí i per tant, teniu UNA SETMANA per fer-les.

Aquestes activitats són tres, dues seran sense retorn i autocorrectives, és a dir, les podeu corregir vosaltres automàticament amb l'ordinador o amb les solucions que trobareu al final de l'activitat.

L'altra, són dues comprensions lectores que fareu en el mateix document, en el full de respostes, o bé en un full a banda amb boli i ens ho envieu amb foto. Posteriorment la retornareu per correu electrònic.
Esteu preparats? Som-hi!! 💪😊

Activitat 1 (amb retorn per correu electrònic):

Llegeix aquests textos i respon a les preguntes.

Activitat 2: on-line.

Llegir l'ortografia i fer activitats interactives a 👉l' EDU365 👈

Activitat 3: autocorrectiva

Repassem les fraccions! Us proposem unes activitats del llibre de matemàtiques relacionades amb les fraccions. Si teniu el llibre i el dossier a casa, ho podeu fer ahi mateix, sino, ho imprimiu o ho feu en un full a banda. Després ho podeu corregir vosaltres per tant, no ho envieu per correu electrònic.

dilluns, 27 d’abril del 2020

Setmana 2: del 27 d'abril al 3 de maig - Dilluns

Comencem la segona setmana del trimestre!

Avuí dilluns, us proposem una activitat de Coneixement del Medi; aprendrem moltes coses de les plantes. Teniu dues setmanes per fer les activitats. Algunes seran autocorrectives, és a dir, no necessiteu enviar-les a les tutores i us serviran per practicar allò que haveu après. L'activitat avaluable SI s'ha de retornar per correu electrònic, podeu fer un video, un audio o un treball escrit. Ànim! 🌴🌷🌻

Us enviem l'activitat també per correu electrònic. A continuació us ho expliquem amb més detall i us posem els videos per si teniu problemes per obrir-los.

- El regne de les plantes:

- La fotosíntesi:

- La reproducció:

- Curiositat de les plantes:

Enllaços a les activitats on-line: 👇

Activitat 1:

Activitat 3:

Més activitats interessants:

XXIV CERTAMEN LITERARI ESCOLA EUROPA

XXIV CERTAMEN LITERARI ESCOLA EUROPA

En aquesta situació extraordinària actual, celebrarem el XXIV Certamen Literari de l’Escola Europa tot modificant les condicions de participació i us animem a participar-hi.

A CM, es tracta de fer un text de temàtica lliure d’una llargada entre 150 i 200 paraules.

Pot ser qualsevol tipologia de text. Podeu escriure sobre el què volgueu: un conte, una carta, un poema, un cal·ligrama, una explicació de com esteu vivint aquests dies... el què us surti del cor o de la inspiració!

La presentació serà en un full word en un format clàssic, amb títol, text i pseudònim. També hi ha l'opció de fer-lo a mà i reenviar-lo mitjançant una foto amb el mateix títol, text i pseudònim. (Recordeu si ho feu a mà, d'escriure amb boli blau esborrable).

La data límit per presentar els textos serà el 15 de maig. Els haureu d'enviar a les tutores corresponents.

Tots els participants tindreu un premi a la participació al Certamen Literari 2020, que o bé se us farà arribar, o se us donarà quan la situació del confinament ho permeti.

RECORDEU:

- Podeu escriure sobre el què volgueu. La temàtica és completament lliure. Deixeu volar la imaginació!!

- Penseu abans d'escriure (sobre què voleu escriure, qui són els personatges, on passa, què passa, com acaba...). Podeu fer un esborrany i un cop revisat el text (s'entén?, puc arreglar alguna cosa? ) i corregides les faltes, passar-ho a net.

- Podeu utilitzar el corrector o buscar les paraules que tingueu dubte a Google o al diccionari.

-Rellegiu el vostre treball. Si us sembla que està bé i esteu satisfets/es, podeu enviar-lo, si no.. busqueu alternatives per millorar-lo o refer-lo. L'esforç tindrà recompensa!!

divendres, 24 d’abril del 2020

EDU365: ACTIVITATS DE MATEMÀTIQUES DE PRIMÀRIA

En aquest enllaç hi trobaràs activitats de matemàtiques per si vols repassar durant aquest cap de setmana.
Fins dilluns!!👋

dijous, 23 d’abril del 2020

Un Sant Jordi Diferent

🌹 "QUE ELS DRACS NO ENS ESPANTIN

I PUGUEM MIRAR-NOS ALS ULLS

I CONVERTIR-NOS EN EL NOSTRE PROPI CAVALLER" 🌹

Per un Sant Jordi diferent. Que res impedeixi celebrar-ho.

I vosaltres, com ho celebreu?

Totes les fotos 👉AQUI👈

dilluns, 20 d’abril del 2020

Setmana 1 - Del 20 al 26 d'abril

Bon dia a tothom! Com esteu?

Comencem el trimestre i, com sabeu, seguim aprenent i treballant des de casa. Cada setmana us enviarem o penjarem al bloc unes activitats. Algunes d'aquestes activitats seran avaluables, és a dir, s'han de fer per què les vostres mestres les puguem tenir en compte per avaluar el trimestre.
Si feu les activitats extra, també les tindrem en compte!!

Tindreu uns quants dies per fer-les i ho explicarem amb més detall en les activitats que us enviem.
Recordeu que podeu fer-les amb ordinador o tablet o en un full a banda o llibreta i ens envieu una foto.

Teniu disponible al vostre correu electrònic la 1ª activitat avaluable.

Des d'avuí dimecres, teniu al vostre correu la 2ª activitat d'aquesta setmana. També la pengem aquí, a continuació. Per qualsevol dubte, podeu deixar un comentari aquí o enviar un correu a la vostra tutora.

Som-hi!! 😀💪

"APRENDRE ÉS DESCOBRIR"

ACTIVITATS LLIURES:

Aviat arribarà Sant Jordi. Com ja sabeu, és el 23 d'abril. Aquest any el passarem a casa, però això no vol dir que no puguem celebrar-ho com cal.

Aquí us deixem uns enllaços i videos per si us animeu a fer alguna activitat xula.
I recordeu que si voleu compartir-la i que la pengem al bloc, cal que l'envieu a: p3europa2013@gmail.com

🌹 LLEGENDA DE SANT JORDI A MONTBLANC
🌹 MANUALITATS SANT JORDI

🌹 Decorem Balcons Amb Roses i Dracs

🌹Sant Jordi a casa: Hi ha mil maneres de dir 't'estimo', i aquest Sant Jordi no volem deixar de fer-ho. Regala la rosa, o fes-te-la tu. En aquesta pàgina et donem idees.

El Darek ens mostra el seu llibre de Sant Jordi, gràcies!!

REPTE PER COMENÇAR LA SETMANA

Cliqueu aquest enllaç i trobareu el repte que us proposem per a aquesta setmana. Esperem que us agradi!!

👉Enllaç - Els animals no es queden a casa

dimecres, 15 d’abril del 2020

EXPRESSIÓ ORAL: FEM TEATRE!!

La Natàlia ens proposa per a aquest tercer trimestre que recordeu i assageu les obres de teatre que havíem començat a treballar a classe.

Recordeu?

4tA. "Els Músics de Bremen"

4tB "El Flautista de Hamelín"

Vinga! Us Animeu?? Fem d'actors i actrius!!

Proposta per realitzar durant els dies de confinament.

Us faig arribar una proposta per treballar el català, si bé és difícil poder

fer expressió oral sense ser presencial, almenys que tinguin eines per treballar

durant aquests dies, i si es dóna el cas d’ incorporar-nos al tercer trimestre,

poder haver fet un tastet de coses que treballarem.

QUART

Treballar obres de teatre que ja vam repartir anteriorment.

4A “Els músics de Bremen”

Aquí us deixo tres versions del conte, trieu i visioneu la que vulgueu,

o si voleu les tres. Fixeu-vos com parlen a la càmera, sobretot en el primer vídeo

i com fan les diferents veus dels personatges.

Si veieu els tres decidiu quin és el que més us ha agradat i per quins motius.

https://youtu.be/4aPm95nIutw

https://youtu.be/eI0sunfcSuQ

https://youtu.be/-PrcsC0F6C4

1-Un cop hagis vist algun o tots el vídeos respon a les preguntes:

- Quins són els protagonistes?

- Que va passar al principi? (Presentació).

- En què consisteix la història? (Nus)

- Què passa al final? (Desenllaç)

2-Animal que m’agrada: Tria un animal, no cal que hagi sortit al conte

*Descripció de l’animal:

Com és?

Quin so fa?

Què menja?

On viu?

3-ENDEVINEM

-Sóc fort, honrat i tossut i no pas molt saberut.

-Faig ki-ki-ri-kí! porto barretina, i canto cara al vent per despertar el dia.

-Tinc les potes que té un gos i els bigotis dels senyors.

-Gairebé semblo el gat; no cal dir que tinc bon nas per trobar fos el que fos.

4B “El flautista d’ Hamelin”

Aquí us deixo dues versions del conte i l’últim és només un trailer

d’ una representació teatral. Trieu i visioneu la que vulgueu, o si voleu les tres.

Fixeu-vos com parlen a la càmera, sobretot en el primer vídeo i com fan les diferents

veus dels personatges.

Si veieu els tres decidiu quin és el que més us ha agradat i per quins motius.

https://youtu.be/64I8O-4CEwc

https://youtu.be/f962XldC2uU

https://youtu.be/6LAoxv6cEWI

1-Un cop hagis vist algun o tots el vídeos respon a les preguntes

- Quins són els protagonistes?

- Que va passar al principi? (Presentació).

- En què consisteix la història? (Nus)

- Què passa al final? (Desenllaç)

2--Què és una plaga?

-D’aquestes plagues tria la que et faria més angúnia (busqueu quins animals són ,
si no els coneixeu):

*Plaga de conills

*...de llagostes

*...d’escarabats

*...de xinxes

3-Tria un d’aquests animals

*Descripció de l’animal:

Com és?

Què menja?

On viu?

4-ENDEVINEM

-Em passo la vida teixint
i amb la tela que teixeixo
caço mosques i mosquits.

👋PROPOSTA D'ACTIVITATS QUE PODEU FER EN AQUEST ÀMBIT:

👉-Gravar-te en un vídeo fent els diàlegs de l'obra que has treballat. 🎤🎥

👉-Pots gravar un vídeo de l'obra interpretant-la amb ajuda de la teva família..
Feu teatre en família!🎤🎥

👉-Grava't en un vídeo donant la teva opinió o explicant quina moralina ("moraleja")
ens transmet la història que has treballat.🎤🎥

👉-Fer un dibuix amb la resposta de l'endevinalla que més t'hagi agradat.🎨

👉-Escriu en un word, la descripció d'un animal i inserta la seva foto.📃

👉-Elabora un poema o una narració que parlin o descriguin un animal que t'agradi.📃

👉-I tot allò que se t'acudeixi i vulguis compartir amb nosaltres!!😉💪

👋Recordeu que podeu enviar les vostres creacions al correu del bloc:
p3europa2013@gmail.com

BENVINGUTS/DES AL TERCER TRIMESTRE!

Estimades famílies,

Esperem que estigueu bé. Bé de salut i d'ànims. Són temps difícils per a tothom, però també d'aprenentatge i enriquiment personal. D'això, en sortirem més forts i solidaris. Cal tenir esperança i compromís! Ho aconseguirem!

Comencem el tercer trimestre i com part important que som, de la vida dels vostres fills/es, ens disposem a seguir treballant i aprenent plegats. De moment, fins que no poguem retrobar-nos presencialment a l'escola, ho farem de manera virtual, proposant tasques engrescadores i que puguin treballar autònomament, que comportin un aprenentatge competencial i que també tinguin un caire lúdic, tan important en aquests moments en que passem tant de temps a casa.

L'escola us ha enviat un correu electrònic per a què contacteu amb les tutores. Quan el tingueu, si us plau, escriviu-nos un missatge! Així podrem donar-vos les indicacions per a aquest trimestre.

Si voleu que publiquem alguna foto al bloc, podeu fer com fins ara: p3europa2013@gmail.com

Famílies, per tot allò que vulgueu, que necessiteu... Aquí ens teniu!💪
Estem en contacte. Una abraçada virtual,

Les Tutores de 4t

SOM-HI DE NOU!!!

Eiiiii...Hola nois i noies!!Benvinguts/des al Tercer Trimestre!! Aquí us deixem algunes activitats que els vostres companys/es han fet durant les vacances de

Pasqua. Sembla que s'ho han passat d'allò més bé!

Per veure totes les fotos, feu clic 👉AQUI👈